A través de una Web Quest, investigamos los animales existentes en nuestra huerta e invernáculo escolar. Poco a poco, averiguamos cuáles son perjudiciales y cuáles beneficiosos, y cuáles son los mecanismos biológicos y orgánicos para combatir los primeros. He aquí algunos de ellos: vaquita de San Antonio, orugas, Amblyseius cucumeris y cimpiés. Del Amblyseius cucumeris supimos que es un ácaro beneficioso en cantidades aceptables, predador, que succiona a sus presas.
Investigados los animales de la meso y macro fauna de la huerta y el invernáculo, pasamos a la fase tres de la Web Quest: cómo combatir las plagas.
Averiguamos sobre una receta llamada "Hormigas al paraíso". Consiste en dejar quince días en agua (en proporción de un puñado por cinco litros) semillas de paraíso, revolviendo diariamente y tapando, para luego echar este líquido sobre hojas, tallos, caminos de hormigas y bocas de hormigueros. Parece que no les gusta la composición de este purin, ni el olor (a nosotros tampoco). Si estamos muy apurados y no podemos esperar quince días, hacemos hervir el producto en la proporción indicada y luego de cinco horas (tiene que enfriarse, por supuesto), lo aplicamos. También sirve esparcir arroz entre los cultivos y en la boca de los hormigueros, pues las negritas queridas cortadoras se lo llevan a su casa, y estas semillas al deshidratarse secan los hongos que crían las hormigas y de los cuales se alimentan.Si deseamos más métodos para combatirlas, podemos leer en infohuertas@argentina.com un artículo llamado "Adiós, negrita querida, adiós..." que está impecable.
8 comentarios:
Hola, me gusta mucho este nuevo blog. Cambiando de tema todo lo que aprendimos me parece muy bueno y me encanta estudiar animales, tanto que creo que cuando sea grande voy a ser beterinaria jeje. Gracias maestra Estela Amúz por su colaboracion en la escuela Nª72 "Edmunda Guillermina Arismendi Chiappini" Cañada Magallanes. Por ayudarnos a aguilisar la mente y enseñarnos todo tipo de cosas como por ejemplo: tareas, computación, educación fisica, musica, huerta y invernáculo. Chauuu...
Me emocionó tu comentario, Oriana.Ésa es la idea: que los alumnos se interesen, observen,elaboren hipótesis, argumenten y disfruten de las maravillas de la vida.
Maestra Estela
El tema sobre Web Quest está bueno. Aprendamos cosas nuevas sobre bichos y también dentro de todo eso investigamos para saber cuales bichos nos hacen mal para nuestra huerta orgánica y cuales hacen bien para la huerta orgánica. Yo estoy muy contenta y espero que otras escuelas tengan esta pasivilidad de investigar y aprender para saber mas sobre bichos. Espero que pacen bien, chauu...
Hola me llamo Florencia.
Me gusta muchisimo este blog.
Emos aprendido mucisimas cosas y an cido ermosas.
También emos aprendido con mis compañeros.
Es ermoso aprender manejar la computadora,aunque no se todo de la computadora me encanta igual.
Y se algunas cosas.
Es hermosa.
Una de las plantas de morrón ya tiene un fruto pequeño. La maestra le sacó una foto.
si me dan permios podriamos publicar en el boletín del CAPDER esta investigación . . . Valeria
Valeria: te damos permiso para que divulgues todas las investigaciones que hacemos, ésa es la idea, ¿no? ¡Bienvenida a nuestro Blog!
FELICITACIONES ES UN HERMOSO TRABAJO, SOY DOCENTE DE PRIMER AÑO EN UNA ESCUELA RURAL, ZARATE,PROVINCIA DE BUENOS AIRES.ENCONTRE TU BLOG BUSCANDO INFORMACION SOBRE HUERTAS ESCOLARES.SOFIA.
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